Oscar Fernandez

Ecopolítica y Complejidad (V)



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· Un maestro que fomente la transdiscipliariedad aún sin serlo; sería aquel que ante un problema dado, no exija a sus alumnos un único método de solución a los mismos.

· Si Dios es transdisciplinario, entonces ¿Por qué algunos dicen que la transdisciplinariedad es nueva?

· La diversidad del pensamiento, siempre ha estado allí, aún cuando "los descubridores de la nueva racionalidad", no lo hallan visto.

· La naturaleza es lo que es. No lo que hemos querido que sea.

· Desde la perspectiva de lo múltiple y lo complejo. Lo trivial es complejo y lo complejo es trivial.

· Todo importa. Nada importa.

· ¿Quién dice que el azul que yo veo, es el mismo que tu vez?

· Los sentidos promueven gustos, de allí que hallan preferencias, por ejemplo por el color rojo y no por el verde, (en este caso el sentido de la vista), pero yendo más allá:

¿Qué sensaciones motivan estos gustos? Y ¿éstas motivaciones son las mismas y de la misma intensidad en cada uno de nosotros?

La respuesta sin tener que ir a estudios neurofisiológicos y neuroquímicos, es que somos diversos desde la calidad de nuestra percepción. Por ello somos diversos en nuestras interpretaciones y en nuestros intereses.

Somos iguales en la cultura, en la homogenización cultural inducida por los medios de masas, pero en esencia, en nuestros genes somos infinitamente diversos.

· ¿Entonces como es que percibimos lo mismo?

· Por que creemos que es así

· Porque nos condicionamos desde pequeños a mantener un único discurso, el dominante, el de la escuela.





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