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El aprendizaje del liderazgo (II).Por Pablo Edronkin
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Es decir, en la definición de lo que se requeriría de ellos y el logro o no de dichos objetivos en base a la capacidad que demuestren. Muchas veces las dos cosas se fusionan en una sola pregunta o concepto, pero lo que realmente cuenta en ello es la calidad del líder, más que su propia existencia. En otras palabras, los líderes pueden formarse bien o mal, y ser mediocres o no, y esto no es una cuestión meramente académica; encontrarse pensando en la estratósfera puede parecer malo, pero también quiere decir que a los que te lo dicen les puedes mirar desde una perspectiva algo más elevada. Esto puede parecer arrogante, y también puede serlo, pero hacer exactamente lo contrario puede no solamente parecer lo contrario, sino también serlo, y si las dos cosas son malas, la segunda es peor porque impide cambiar. |
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